Prompty do pisania pracy magisterskiej: 9 poleceń do ChatGPT, które nie piszą za Ciebie

24 października 2026

Dobre prompty do pisania pracy magisterskiej nie każą modelowi napisać rozdziału. Każą mu zrobić jedną wąską rzecz na Twoim materiale: wyciągnąć wymagania, skrytykować projekt badania, ustalić numery stron, zredagować Twój brudnopis, sprawdzić przypisy. Poniżej dziewięć takich poleceń, które można wkleić do ChatGPT albo Claude. Przy każdym stoi zdanie, do czego służy, i zdanie, czego nie robi, bo właśnie granice decydują o tym, czy praca zostaje Twoja.

Prompty do pisania pracy dyplomowej działają tylko tam, gdzie model ma prawdziwy materiał: wymagania promotora, źródła w PDF-ach i Twoje notatki. Bez tego dostajesz gładki tekst z wymyślonymi źródłami. To jest sedno metody opisanej w poradniku. Nie ma tu żadnego polecenia typu „napisz mi rozdział” i nie będzie, bo taka praca nie obroni się ani na seminarium, ani przed komisją. Uczelnie też to wykluczają: Politechnika Białostocka zakazuje generowania całych rozdziałów, wyników badań i wniosków końcowych¹, a AWF w Warszawie generowania koncepcji pracy, argumentacji, wnioskowania i interpretacji wyników².

Pamiętaj o dwóch rzeczach. Po pierwsze, zakres użycia AI uzgadniasz z promotorem (według zarządzenia Politechniki Białostockiej ustala go prowadzący i może użycie całkiem zabronić¹); jak to zrobić, opisuje artykuł jak zapytać promotora o AI. Po drugie, nawiasy kwadratowe w promptach uzupełniasz własnymi danymi.

Jak używać tych promptów?

Najlepiej w projekcie, czyli przestrzeni, w której każdy czat widzi te same pliki i instrukcje (w Claude zakładka Projekty³, w ChatGPT również Projekty⁴). Wgrywasz tam wymagania uczelni, źródła w PDF-ach i swoje notatki. Każdy podrozdział robisz w osobnym czacie. Wynik każdego polecenia traktujesz jak szkic do sprawdzenia, nie jak gotową odpowiedź.

1. Jak wyciągnąć wymagania promotora i uczelni?

Do czego: zamienia rozproszone wytyczne w listę twardych wymogów, którą wklejasz do instrukcji projektu. Czego nie robi: nie wymyśla zasad. Jeśli czegoś nie ma w plikach, tego nie dopisuje.

Przeczytaj wszystkie pliki z wymaganiami w projekcie. Wypisz każdy twardy wymóg jako osobny punkt: objętość, układ rozdziałów, poziomy śródtytułów, styl cytowań, minimalna liczba pozycji, formatowanie, rzeczy, których promotor zabrania. Przy każdym punkcie podaj plik i stronę, z której pochodzi. Nie dopisuj niczego od siebie.

Komentarz: wynik czytasz i poprawiasz. Model potrafi pominąć wymóg ukryty w przypisie regulaminu, więc zestaw listę z oryginałem.

2. Jak skrytykować projekt badania?

Do czego: wskazuje słabe punkty Twojego pomysłu, zanim zrobi to recenzent. Czego nie robi: nie przepisuje projektu i nie wybiera za Ciebie hipotez ani narzędzi.

Oto mój pomysł na badanie: [pytanie, zmienne, grupa]. Wypisz trzy najpoważniejsze zarzuty, jakie postawi mu recenzent, i do każdego jedną możliwą poprawkę. Nie przepisuj mojego projektu; tylko krytykuj.

Komentarz: poprawki, które wybierzesz, będą Twoimi decyzjami i z nich zapytają Cię na obronie. Przy hipotezach pomoże artykuł jak napisać hipotezy badawcze.

3. Jak ustalić przesunięcie stron PDF?

Do czego: wyciąga z plików dane do przypisów i liczy różnicę między stroną pliku a stroną czasopisma. Czego nie robi: nie zgaduje. Jeśli pierwszej strony nie widać w pliku, pisze NIE WIEM.

Dla każdego pliku PDF w projekcie podaj: autorów, rok, tytuł, numer pierwszej strony w czasopiśmie i przesunięcie (strona czasopisma minus strona pliku). Jeśli pierwszej strony nie da się odczytać z pliku, napisz NIE WIEM.

Komentarz: pliki z okładką albo stroną tytułową bazy przesuwają „pierwszą stronę”. Otwórz plik i sprawdź na oko, zanim zapiszesz przesunięcie w instrukcji. Dlaczego to ważne, opisuje artykuł jak sprawdzić przypisy z AI.

4. Jak zredagować brudnopis bez dopisywania tez?

Do czego: zamienia Twoje punkty w tekst ciągły według zasad stylu z projektu. Czego nie robi: nie dodaje tez, wniosków ani źródeł spoza wskazanych plików. Brak źródła oznacza jako [BRAK ŹRÓDŁA].

Podrozdział [numer i tytuł]. Ma przygotować grunt pod [hipotezę albo tezę]. Poniżej mój brudnopis. Zredaguj go do tekstu ciągłego według instrukcji projektu. Nie dodawaj tez ani wniosków, których nie ma w brudnopisie. Przypisy bierz wyłącznie z plików, które wskazałem przy tezach. Tam, gdzie teza nie ma źródła, wstaw [BRAK ŹRÓDŁA] i nie zgaduj. Zanim zaczniesz, zadaj mi pytania o wszystko, co jest niejasne. Oddaj osobno: (1) tekst, (2) bibliografię do tego podrozdziału, (3) tabelę kontrolną przypisów.

Komentarz: to jest prompt, w którym najłatwiej oszukać samego siebie. Brudnopis ma naprawdę zawierać Twoje tezy. Gotowy tekst czytasz i przepisujesz po swojemu wszystko, czego nie powiedziałbyś na głos.

5. Jak zrobić tabelę kontroli przypisów?

Do czego: zestawia każde zdanie z przypisem z fragmentem źródła na konkretnej stronie. Czego nie robi: nie zastępuje Twojego sprawdzenia. Tabela jest tekstem modelu, więc też może się mylić.

Zrób tabelę: każde zdanie z przypisem | plik | strona czasopisma | dosłowny fragment źródła z tej strony, który to zdanie potwierdza. Jeśli takiego fragmentu nie ma, wpisz NIE MA i nie zgaduj.

Komentarz: każde „NIE MA” poprawiasz albo wyrzucasz, a co piąty wiersz z reszty otwierasz w PDF-ie.

6. Jak wykryć powtórzenia w całej pracy?

Do czego: wyłapuje akapity wklejone dwa razy i powtarzające się myśli pod różnymi nagłówkami. Czego nie robi: nie poprawia ani nie kasuje niczego sam. Tylko wskazuje miejsca.

Przeczytaj poniższy tekst całej pracy. Wypisz: (1) akapity lub zdania, które powtarzają się dosłownie albo prawie dosłownie, z numerami rozdziałów i podrozdziałów, (2) miejsca, w których ta sama myśl pojawia się w kilku rozdziałach. Nie poprawiaj tekstu, tylko wskaż miejsca.

Komentarz: ten prompt to nasz dodatek do metody z poradnika; idea (czytanie całości przed oddaniem) jest tam, samo polecenie nie. Przy dużej pracy wklejaj ją rozdziałami i porównuj wyniki.

7. Jak znaleźć zaślepki i ogólniki?

Do czego: znajduje pozostałości po sklejaniu z wielu czatów: „xxxx”, „[tu wstaw przykład]”, obce nazwy i zdania bez liczby i bez przypisu. Czego nie robi: nie uzupełnia luk. Uzupełniasz je Ty.

Przeczytaj poniższy rozdział i wypisz: (1) zaślepki typu „xxxx” lub „[tu wstaw …]”, (2) nazwy firm, krajów lub narzędzi, które nie pasują do tematu pracy [temat], (3) zdania ogólnikowe, które nie zawierają ani liczby, ani przypisu. Przy każdym podaj cytat i miejsce. Niczego nie poprawiaj.

Komentarz: i tak przeczytaj całość od początku do końca. Promotor to zrobi.

8. Jak przygotować notatki na obronę?

Do czego: robi z Twojej gotowej pracy materiał do nauki, po jednej stronie na zagadnienie. Czego nie robi: nie wymyśla odpowiedzi spoza pracy i nie uczy się za Ciebie.

Na podstawie mojej pracy i listy zagadnień zrób notatki na obronę, po jednej stronie na zagadnienie. Opieraj się wyłącznie na treści mojej pracy. Jeśli zagadnienie z listy nie jest w pracy omówione, napisz to wprost.

Komentarz: notatki przerabiasz, aż umiesz powiedzieć, dlaczego takie pytanie badawcze, co wyszło i jakie ograniczenia ma Twoja praca.

9. Jak przećwiczyć pytania komisji?

Do czego: generuje pytania, które mogą paść, i wskazuje najsłabsze miejsca pracy. Czego nie robi: nie zna Twojej komisji. To trening, nie przepowiednia.

Na podstawie mojej pracy i listy zagadnień przygotuj 40 pytań, jakie może zadać komisja, z krótkimi odpowiedziami opartymi na mojej pracy. Na końcu wskaż najsłabsze miejsca mojej pracy i co odpowiedzieć, kiedy ktoś w nie uderzy.

Komentarz: odpowiedzi modelu traktuj jako podpowiedź. Na głos mówisz własnymi słowami. Więcej o tym, o co pytają komisje, w artykule pytania na obronie pracy.

Czego nie wpisujesz do żadnego promptu

Nie wpisujesz „napisz rozdział o …”, „wymyśl wyniki badania” ani „podaj źródła do tego akapitu”. Pierwsze odbiera Ci autorstwo, drugie jest fałszerstwem, a trzecie kończy się wymyśloną bibliografią: wydawca Elsevier ostrzega, że odwołania generowane przez AI mogą być błędne lub zmyślone⁵. Nie wklejasz też danych osobowych respondentów. I nie obiecuj sobie, że dobry prompt ochroni Cię przed błędem: ochroni Cię dopiero sprawdzenie.

Co wynika z tego dla Twojej pracy?

Prompt jest narzędziem do wąskiej czynności, a nie sposobem na napisanie pracy. Pełny komplet poleceń, kolejność etapów od wymagań po obronę oraz gotowy blok instrukcji projektu (rola, wymagania, źródła, styl, granice) leżą w poradniku. Jeśli wolisz, żeby ktoś, kto zna metodę, przeczytał Twój plan pracy z AI, zajmuje się tym konsultacja.

Politechnika Białostocka, Zarządzenie nr 95/2025 Rektora PB z dnia 8 października 2025 r. w sprawie korzystania z systemów sztucznej inteligencji (GenAI) w procesie kształcenia i dyplomowania w Politechnice Białostockiej, § 1 (zakres ustala nauczyciel prowadzący), § 2 (nauczyciel może całkowicie zabronić) i § 3 (zakaz generowania całych rozdziałów, wyników badań i wniosków końcowych), wi.pb.edu.pl, https://wi.pb.edu.pl/wp-content/uploads/2025/10/Zarzadznie-nr-95-Rektora-PB.pdf (dostęp: 24 października 2026). ↑ ↑²
Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Zarządzenie Nr 9/2024/2025 Rektora AWF z dnia 14 października 2024 r. w sprawie określenia zasad korzystania z systemów i narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia w AWF Warszawa, § 2 ust. 3, awf.edu.pl, https://awf.edu.pl/__data/assets/pdf_file/0008/61658/9.pdf (dostęp: 24 października 2026). ↑
Anthropic, What are projects?, Claude Help Center, support.claude.com, https://support.claude.com/en/articles/9517075-what-are-projects (dostęp: 24 października 2026): projekt ma bazę wiedzy z wgranymi plikami i instrukcje projektu, a Claude korzysta z bazy w czatach tego projektu. ↑
OpenAI, Projects in ChatGPT, OpenAI Help Center, help.openai.com, https://help.openai.com/en/articles/10169521-using-projects-in-chatgpt (dostęp: 24 października 2026): projekty trzymają razem czaty, pliki i instrukcje, żeby ChatGPT korzystał z tego samego kontekstu. ↑
Elsevier, Generative AI policies for journals, elsevier.com, https://www.elsevier.com/about/policies-and-standards/generative-ai-policies-for-journals (dostęp: 24 października 2026): autor odpowiada za weryfikację wyników AI, w tym źródeł, bo „AI-generated references can be incorrect or fabricated”. ↑